PERTENEZCO A UNA COMUNIDAD
Desde que estabas en el vientre de tú mamá hacías parte de una familia que te esperaba con alegría y amor.
En tú familia encuentras protección y cuidado. Además aprendes normas de convivencia que orientan tu comportamiento durante toda la vida.A medida que creces conformas otras comunidades. Por ejemplo ahora haces parte de un colegio.
ACTIVIDAD EN CLASE
1. ¿ Quienes conforman tu familia?
2. ¿Qué es lo más importante que has aprendido en tu familia?
3. Dibuja a tu familia.
¿ QUE ES UNA COMUNIDAD?
Una comunidad es un grupo de personas que viven en el mismo lugar, comparten
normas de convivencia y trabajan unidas . Algunas comunidades son: La familia, el colegio y el barrio.
Las comunidades pueden ser rurales , si se encuentran en el campo y urbanas si están en los pueblos o ciudades.
ACTIVIDAD EN CLASE
Colorea la ficha
LA FAMILIA
La familia es un conjunto de personas unidas por el parentesco, el respeto y el amor. Es la primera comunidad a la que perteneces desde que estás en el vientre de tu madre.
Las familias están conformadas de diferentes manera: Algunas familias están conformadas por ambos padres y los hijos. Otras por uno de los padres y los hijos.También existen familias que incluyen a los abuelos, los primos y los tíos
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LA COMUNIDAD ESCOLAR
La comunidad escolar es el conjunto de personas que trabajan unidas para que el cologio funcione bien.. Los estudiantes, los maestros, los directivos, los padres de familia y todas las personas que trabajan en la institución conforman la comunidad escolar.
El colegio es una comunidad muy importante porque alli aprendes cosas nuevas todos los dias, también compartes con otros niños.
Los profesores te enseñan, te apoyan y te orientan para que seas una persona de bien
Tu colegio se llama. JOSE FELIX DE RESTREPO VÉLEZ.
COMPROMISO
Dibuja 6 normas que debes practicar en tu comunidad escolar
LA CONVIVENCIA EN EL COLEGIO
Las normas de comportamiento en el colegio se encuentran escritas en el MANUAL DE CONVIVENCIA
Esas normas escritas en éste manual ayudan a mantener la armonía y el respeto entre las personas de la comunidad escolar.
EL BARRIO
El barrio es el lugar donde vive una comunidad conformada por muchas familias. Allí se encuentran los vecinos y sus viviendas.
En el barrio puedes encontrar lugares como: Supermercados, panaderías, bancos, farmacias, parques,, colegios, iglesias.
Las familias que viven en un barrio conforman una comunidad de vecinos..
En el barrio es necesario cumplir unas normas para una sana convivencia entre todos.
COMPROMISO
1.Cómo se llama el barrio donde vives?
2.Dibuja o pega algunos lugares que encuentras en tú barrio
3.Escribe el nombre de los mejores amigos que tienes en tu barrio
VIVO EN UN MUNICIPIO
Nuestro país Colombia es como un gran rompecabezas de 32 piezas. Estas piezas son los departamentos. A su vez, cada departamento se divide en partes ,más pequeñas, que son los municipios.
En Colombia hay más de mil municipios, y en el municipio de Sabaneta vives tú.
¿QÚE ES UN MUNICIPIO?
El municipio es la parte más pequeña en que se divide nuestro país
Los municipios están conformados por una zona urbana y una zona rural.
La zona urbana de Sabaneta son sus barrios como: Restrepo Naranjo, Entre amigos, Betania, la Florida.
La zona rural de Sabaneta está conformada por sus veredas y algunas son: San José, Pan de Azúcar, la Doctora.
ACTIVIDAD EN CLASE
Colorea el mapa de Sabaneta.
COMPROMISO
1.Copia con buena letra el himno de sabaneta
2. Aprende las tres primeras estrofas
3. Dibuja la bandera y el escudo de Sabaneta.
AUTORIDADES DEL MUNICIPIO
En el municipio existen personas que se encargan de crear normas y de hacer que se cumplan. Las autoridades del municipio son:
1. EL ALCALDE: Es la máxima autoridad del municipio.
El alcalde es elegido por todos los habitantes del municipio mayores de edad, para que gobierne durante 4 años, organice los recursos del municipio y haga cumplir las normas.
2. EL CONCEJO MUNICIPAL: Está formado por un grupo de personas llamadas: CONCEJALES. Ellos se encargan de crear las normas para que todos los habitantes del municipio viven en sana convivencia. Las normas que hacen los concejales se llaman: ACUERDOS.
3.LOS JUECES MUNICIPALES:Son las personas que se encargan de sancionar a quienes no cumplen las normas.
COMPROMISO
Estudia el tema visto para evaluación en la próxima clase
¿CÓMO NOS ORIENTAMOS?
Para orientarnos en cualquier lugar utilizamos los puntos cardinales.
Los puntos cardinales son 4:
NORTE: Se representa con la letra N y está frente a tí
ORIENTE: Se representa con la letra E y es por donde sale el sol en la mañana
OCCIDENTE: Se representa con la letra O y está al lado contrario del oriente
SUR: Se representa con la letra N y está a tú espalda
ACTIVIDAD EN CLASE
COMPROMISO
1. Dibuja o pega dos instrumentos que nos sirven para orientarnos
2. Estudia el tema para evaluación
EL PAISAJE DE MI MUNICIPIO
El paisaje es el aspecto que tienen los lugares que te rodean. Si observas a tu alrededor puedes apreciar diversos lugares : unos tienen altas montañas con nieve en su cima, otros son bajos, planos y cálidos. Estos lugares hacen parte del municipio donde vives.
De acuerdo a sus características los paisajes pueden ser: naturales o culturales.
PAISAJES NATURALES
Son aquellos paisajes que no han sido cambiados por los humanos. En ellos sólo se encuentran Elementos Naturales. Ejemplo: las plantas , los ríos, las montañas, las llanuras son elementos naturales.
PAISAJE CULTURAL
Son los paisajes que han sido cambiados por los seres humanos. Las personas transforman el paisaje natural y construyen lugares para vivir y trabajar. Allí encontramos edificios, avenidas, carreteras.
¿QUÉ ES EL RELIEVE?
El relieve es el conjunto de formas que encuentras en el paisaje y se llaman accidentes geográficos.
En tu municipio hay lugares altos como las montañas y los nevados o lugares planos como las llanuras y los valles.
Algunas formas del paisaje son: montañas, llanuras, valles, mesetas, colinas, mares, islas, cordilleras.
isla: Es una porción de tierra rodeada de mar
Costa: zona de la tierra que limita con el mar.
Nevado: Montaña con la cima cubierta de nieve
playa: Depósito de arena que se encuentra en las zonas costeras.
Valle. Terreno plano rodeado por montañas y bañado por un río.
Montaña: Elevación natural de la superficie de la tierra.
Llanura: gran extensión de tierra plana.
río: Corriente de agua que desemboca en el mar o en otro rio.
Volcán: Montaña con boca cubierta de lava en la cima.
Cordillera: Conjunto de montañas alineadas entre sí.
Mar: Gran extensión de agua salada
COMPROMISO
Aprender el tema visto para evaluación
EL CLIMA
El clima es el conjunto de condiciones atmosféricas del lugar donde vives. Algunas condiciones atmosféricas son: la temperatura, los vientos y las lluvias. Estas condiciones se presentan constantemente en el mismo lugar durante muchos años.
LOS PISOS TERMICOS
Los pisos térmicos son zonas en las que la temperatura varía con la altura, es decir que a mayor altura menor temperatura , o sea más frio y a menor altura mayor temperatura, o sea más caliente.
La altura de cada piso térmico se identifica con la sigla: msnm, que quiere decir: Metros sobre el nivel del mar.
LA TEMPERATURA
Es la cantidad de calor que se presenta en un lugar determinado
COMPROMISO
Estudia el tema para evaluación.
LOS RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales son los elementos que las personas obtenemos de la naturaleza y que utilizamos para la alimentación, la vivienda y el vestido.
Los seres vivos dependen de los recursos naturales para sobrevivir. La gente necesita agua para beber, aire para respirar y madera o metal para construir sus casas.
También necesitamos combustibles para nuestros autos, para cocinar y calentar los hogares.
Los recursos naturales pueden ser: inagotables, renovables y No renovables.
Los recursos naturales inagotables son los que se encuentran en grandes cantidades en la naturaleza como la energía solar y el aire.
Los recursos naturales Renovables , son aquellos que a pesar de que los usamos mucho pueden recuperarse como: El agua, el suelo, la fauna. la flora.
Los recursos naturales No renovables son aquellos que se agotan por su uso como: el petróleo, el gas natural, el carbón y el hierro.
COMPROMISO
1. Recorta o pega 6 recursos naturales
2. el tema para evaluación.
¿ QUÉ ES EL SUELO?
El suelo es la superficie de la tierra. Es un recurso natural renovable, es decir que aunque lo utilicemos, podemos recuperarlo si aprendemos a cuidarlo. En el suelo crecen las plantas, viven los animales y habitan las personas.
Para conservar el suelo debemos:
1.No arrojar basura en cualquier sitio, depositarla en los lugares adecuados.
2. Evitar la tala de los árboles
3.Utilizar abonos naturales que no lo contaminen.
¿ QUÉ ES EL AIRE?
El aire es un recurso natural inagotable, es decir que a pesar de que lo utilicemos no se agota, pues se encuentra en cantidades abundantes en la naturaleza.
El aire es una mezcla de gases que forman una capa de la tierra llamada atmosfera.. en ella se encuentra el oxígeno, que es un elemento indispensable para la vida de los animales y los seres humanos..
Para conservar el aire debemos:
1. Sembrar árboles
2. Usar bicicleta para transportarnos, para no contaminar con combustibles.
3. Evitar la quema de basuras y los incendios forestales.
COMPROMISO
1. Estudia el tema para evaluación
2. Investiga cómo está compuesto el aire que respiramos.
¿QUÉ ES LA FAUNA?
La fauna es el conjunto de animales que viven en un lugar de la tierra . Los animales son importantes porque nos proporcionan alimento, materias primas, compañía y algunos son utilizados como transporte.
La fauna es un recurso natural renovable, pues se puede recuperar con el tiempo..
¿ QUÉ ES LA FLORA?
La flora es el conjunto de plantas propias de un lugar del mundo. De las plantas obtenemos alimentos y materias primas para elaborar algunos productos. EJEMPLO: La madera es útil para fabricar muebles, el algodón para hacer prendas de vestir.
¿ QUÉ ES EL AGUA?
El agua es un recurso indispensable para la vida de las plantas, los animales y las personas. Además se utiliza para regar los cultivos. Este recurso natural ha sido utilizado inadecuadamente, por lo que debemos aprender a cuidarlo para evitar su contaminación.
ZONAS DE CONSERVACIÓN AMBIENTAL
Las zonas de conservación ambiental, se han creado con el propósito de ayudar a conservar los recursos naturales.
Estos lugares reciben una protección especial del gobierno nacional, pues en ellas se encuentran especies de fauna y flora, así como también fuentes de agua y paisajes naturales únicos en el país.
Entre éstas zonas se encuentran:
1. Parques nacionales
2. Reservas nacionales naturales
3.Santuarios de fauna y flora
